心理测试系统性能可靠,心理测评仪
医院是向人们提供医疗护理服务为主要目的的机构，伴随着社会发展，心理问题越来越受到医院的重视，目前国内各大医院纷纷设立心理咨询科室，在临床上主要涉及情绪问题、学习问题、婚姻家庭问题、人际关系问题、择业问题等等。济宁奥之星电子科技有限公司心理健康测试系统根据患者的心理特点，可进行包括人格、心理健康、情绪、自我评价等方面的测评，为每位患者建立的心理档案，为有效地缓解和改善患者心理疾病提供科学参考依据，让每一位患者和家庭重新过上幸福、和谐的生活。
心理行为测评获取信息有直接法和间接法两类。直接法指在无外在干预条件下直接获取有关心理、行为信息的方法。间接法是在人为模拟客观情境之后再观察心理行为现象的方法。本系统采用量表法作为主要测评方法，量表是一种比纸笔测验更严格的测量工具。量表可以看作是一把标准尺子，用这把尺子对被试的属性进行测量，一般的心理测验都由一个或几个量表组成，它们的建构程序更严格，客观化的程度更高，往往有常模可以参照。
测试技术指标
2.2.1 标准化、客观化和常模化。在收集研究数据时要从测量的材料、情境、主试、被试和结果的处理方式等几个方面考虑，加以系统地控制，以收集到的信息是客观的。要尽量控制无关变量的干扰，集中收集与研究主题关联大的信息。
2.2.2 信度。信度是心理测量结果稳定性和一致性程度的指标，用相同的或可以互相换算的测量工具反复对同一组客观事物进行测量的结果是相同的。信度还反映测量的准确程度，既测量结果是准确的，准确性蕴涵着稳定性。信度是指在多大的程度上可以测量工具本身是的。信度可用信度系数衡量，减少测验误差。
2.2.3 效度。表示测量工具能够测量出所欲测量构念的程度，解释经验水平指标与理论构念的联系。大体分为两大类：一类是经验效度，表征一些可观测变量间的关联程度，分析两个或两个以上变量间的关系，可用一些观测变量预测另外一些观测变量；另一类是理论效度，表征观测变量与理论构念间的关系，理论构念往往是潜在变量，不可直接观测。
行为医学评定量表泛指用可用于行为医学理论研究、实践应用的评定量表。常用的是利用心理行为测评技术测量评定人的心理行为功能状况（包括不同群体和个体、不同健康状况、不同疾病状态的心理行为功能）的量表。也包括用于动物行为评定和与行为医学有关的仪器检测指标的评定。行为医学面对医学实践提出的要求，需对个人或群体的行为做出“正常与否”的科学判断，这就要求助于量表评定技术进行行为诊断。如应用行为观察、测量技术来获取“待诊行为”的信息，通过一系列科学的信息处理分析方法，并结合实际情况，对“待诊行为”做出有医学科学意义的决断。行为评定量表根据客观标准化的程序测量和评价人们的某种行为，可以判断个体的心理差异。行为医学评定的内容非常广泛，评价基本功能的量表如智力测验、人格测验、学习能力测试，评定行为功能的量表又有神经行为功能测试、家庭功能评定、器官功能评定等多种，评价总体健康状况量表又有一般健康状况评定、总体生活质量评定、心理健康状况评定等；评定心理状况则又有关于焦虑、抑郁、孤、情绪障碍等不同量表。就心理行为因素的评定，则需要根据不同的行为因素如吸烟、饮酒、饮食、睡眠等，而分别采用不同的量表进行评定；临床实践中，不同的疾病的心理状况、行为危险因素、生活质量等均需要根据不同的评定要求采用适宜的评定量表进行评定，以便为行为诊断、行为干预治疗以及预防等提供可观的依据。
行为医学是一门交叉学科，涉及现代心理学、行为科学、现代医学的多个领域。可用于行为医学科研、临床研究的量表范围非常广泛，传统习用的心理卫生量表、精神科量表、临床诊断和评价量表作为一种工具，均可用于行为医学的实践。随着行为医学理论研究和临床实践的不断发展、完善，行为医学评定量表的内容必将不断丰富和完善。
本系统大部分量表采用行为医学量表手册为基准，大大简化了纸质测试的流程，方便统计。
硬件配置：
1、商用主机：Intel双核3.2GHz处理器，内存：4G，硬盘：1T，正版WIN7或WIN10操作系统，高清摄像头：1000万，鼠标，键盘
2、显示器：19英寸SGS红外智能感应触摸液晶显示器，支持全程无创无接触式测试
3、打印机：彩色喷墨照片打印机
4、操作台：ABS医用环保推车
5、配件：高清红外摄像头：1000万，电源插排，音响,HUB扩展卡
6、心理测试系统软件及使用说明书（含16G U盘）1套
7、身份证阅读器1台
8、合格证、保修卡1套
心理承受能力测评
评分依据
测试题目1、3、4、5、7、9、11、14、16、17、18、19选择“否”得 “5”分，选“不确定”得“3”分，选“是”得“1”分；其余测试题目选择“否”得“1”分，选“不确定”得“3”分，选“是”得“5”分。
总分20~50分，心理承受能力较弱，经不起突如其来的变故。这可能和你一帆风顺的而经历有关。你的心灵脆弱，经受不住刺激，更经不起意外打击，即使稍不遂意也使你寝食不安。这是你一大弱点。建议你主动扩大心理承受面，愉快接受生活挑战。同时也要少想个人得失，因为应付困难的能力说到底是对个人利益损失的承受力；总分50~74分，心理承受力一般。在通常情况下不会有什么问题，至多有点烦恼。要注意的是能在大的灾难面前想的开、挺得住；总分75~100分，心理承受能力较强，敢于迎接命运的挑战。你有不凡的经历，能面对现实，对来自生活的冲击波应付自如，随遇而安。
虑自评量表
评分依据
SAS的主要评定依据为项目所定义的症状出现的频度，分4级：没有或很少时间、少部分时间、相当多时间、绝大部分或全部时间。正向评分题，依次评为1、2、3、4。反向评分题则评分4、3、2、1。
SAS的主要统讲指标为总分。由自评者评定结束后，将20个项目的各个得分相加，即得粗分(raw score)经过下式换算，y=int(1.25x)；即用粗分乘以1.25以后取整数部分，就得到标准分(index score，Y)，或者可以查表作相同的转换。着重指出，SAS的20个项目中，第5，9，13，17，19条共5个项目的计分，反向计算。。总粗分的正常上限为40分，标准总分为50分。
交往焦虑测验
评分依据
IAS含有15条自陈条目，这些条目按5级分制予以回答（1：一点儿也不符合我；5：非常符合我）。条目是根据下述两个标准选出的：(1)涉及主观焦虑（紧张和神经症）或其反面（放松、安静），但并不涉及具体的外在行为。(2)条目大量涉及意外的社交场合。其总评分从15（社交焦虑程度低）到75（社交焦虑程度高）。
本量表3、6、10、15反向计分，其余均正向计分。这个量表上得分高的人比那些得分低得人会更经常更强烈的的感受到社会焦虑。
研究发现大学生的平均得分为39，标准差大约为10。
